《小兔子的生日》教学设计

发布时间:2024-02-16 08:00:07 文章字数:0字 阅读时长:0分钟

教学目标:

1. 助力幼儿领悟故事脉络,深入理解其主题内涵。

2. 培育幼儿听力与阅读能力,促进语言发展。

3. 提升幼儿的想象力与创造力,激发无穷创意。

4. 培养幼儿团队合作精神及表达能力,锻炼社交技巧。

教学筹备:

1. 《小兔子的生日》故事绘本,充满童趣且寓意深远。

2. 精致兔子头饰与尾巴道具,助力角色扮演。

3. 幼儿绘画工具及画纸,任意挥洒创意。

教学流程:

热身活动:

1. 教师生动讲述《小兔子的生日》故事,分享生日庆典的趣事与美好回忆,引发幼儿兴趣。

2. 展示兔子头饰与尾巴道具,邀请幼儿角色扮演,亲身体验故事情境。

主体活动:

3. 教师深情朗读故事,注重情感表达与语音语调,吸引幼儿全神贯注。

4. 朗读过程中,邀请幼儿互动参与,如模仿动物叫声、拍手等,增强参与感。

5. 故事结束后,教师提问相关问题,检验幼儿对故事情节与细节的理解。

创意活动:

6. 鼓励幼儿用绘画工具描绘心中理想的生日场景,故事中的元素如蛋糕、礼物等均可融入画作。

7. 教师逐一评价幼儿作品,引导他们表达画作寓意与想象世界。

总结活动:

8. 教师与幼儿回顾教学全程,探讨故事与创作活动的感悟与收获。

9. 邀请幼儿分享画作,鼓励他们讲述画作背后的故事。

延伸活动:

10. 开展角色扮演活动,让幼儿模仿故事人物,自编自演小剧场。

11. 邀请家长参加成果展示,共享幼儿成长的喜悦。

本教学设计通过故事朗读与绘画创作,助力幼儿深入理解、欣赏生日庆典的美好,并激发他们的想象力与创造力。同时,通过角色扮演与小剧场表演,培养幼儿团队合作精神及表达能力,为他们的全面发展奠定基础。