教学目标：
1. 深入剖析《伤仲永》的作者、创作背景及文本特色；
2. 全面掌握小说的核心情节、人物形象及其命运变迁；
3. 探究小说中的主题及思想内涵，培育学生的文学鉴赏素养；
4. 提升学生的创作能力，陶冶文学才华。
教学内容规划：
第一课：导言
1. 运用图片、音乐等多媒体手段，生动展示《伤仲永》的瑰丽世界，激发学生对文学作品的热情；
2. 简要阐述作者及作品背景知识，使学生充分领略《伤仲永》的创作源泉。
第二课：小说情节探究
1. 精细解读小说的核心情节，包括伤仲永与楚玉儿的真挚爱情、伤仲永被选为律暴的曲折过程以及最终命运的沧桑变迁；
2. 深入分析小说中的主要人物形象，如伤仲永、楚玉儿、律暴等，挖掘他们的性格特质和命运波折。
第三课：主题深度剖析
1. 引导学生深入探讨小说主题及思想内涵，如爱情与婚姻、正义与传统道德、人性与命运等；
2. 研究小说中的象征手法和意象，解读其深层寓意。
第四课：文学鉴赏力培养
1. 分析《伤仲永》的艺术魅力和创作风格，提升学生的文学鉴赏能力；
2. 品读小说中的经典片段或精彩描绘，引导学生体验文字的魅力和修辞手法。
第五课：写作能力训练
1. 布置一篇以《伤仲永》为题材的小说创作任务，要求学生运用所学分析方法和创作技巧进行创作；
2. 对学生作品进行批改和点评，助力他们提升写作水平和表达能力。
教学方法：
1. 多媒体导入：运用图片、音乐等多媒体手段点燃学生兴趣。
2. 讲授法：通过讲解、解读文本传授知识和分析技巧。
3. 讨论法：组织学生开展小组或全班讨论，激发互动和思考。
4. 写作训练法：借助写作任务提升学生写作能力和想象力。
评价手段：
1. 学生参与度和表现；
2. 小组或个人展示报告；
3. 作品批改和评分。
教学资源筹备：
1. 《伤仲永》的印刷本或电子版；
2. 多媒体设备，如投影仪、音响等；
3. 与课程内容相关的图片、音乐、视频等；
4. 学生写作用纸、批改笔等。