活动名称：自然科学之旅——探索植物奥秘
活动愿景：
1. 激发幼儿对植物的热爱与好奇；
2. 助力幼儿深入了解植物的特性及生长历程；
3. 培养幼儿的观察技巧和科学探索精神。
活动筹备：
1. 依据时节挑选适宜的植物，如盆栽花卉或室内绿植；
2. 配备放大镜、镜子等观察器具；
3. 搜集植物相关的绘本、图片或视频资料；
4. 准备碗、土壤、播种盘等实验用品；
5. 确保活动现场的整洁和安全。
活动进程：
1. 热身环节：
- 邀请幼儿分享对植物的认知与感悟；
- 展示各类植物的图片或视频，引发幼儿的学习热情。
2. 实地探索：
- 让孩子们亲手触摸植物，体验植物质感和形状；
- 利用放大镜或镜子观察植物的叶子、花朵等细节；
- 引导幼儿分享观察心得。
3. 知识拓展：
- 借助绘本、图片或视频等资料，向幼儿介绍植物的基本特征及生长过程；
- 引导幼儿以问题为导向，探索植物的生命周期、根系、光合作用等课题。
4. 实践探究：
- 提供播种盘、土壤和种子等材料，让幼儿亲自动手种植；
*
- 带领幼儿观察种子发芽、植物生长的过程，并记录实验成果。
5. 总结与反思：
- 邀请幼儿分享实践体验和实验探究的收获；
- 结合所学知识，帮助幼儿概括植物的特性和生长过程。
6. 活动拓展：
- 鼓励家长与幼儿共同关注家中植物，记录生长变化；
* 安排参观植物园或农田，让幼儿亲密接触多样植物。
活动评估：
1. 观察幼儿在活动中的参与程度及表现；
2. 搜集幼儿绘制的观察图或实验记录，了解其对植物的认知水平；
3. 进行简易问答或小测试，检验幼儿对植物基本知识的掌握程度。
注意事项：
1. 活动前确保安全，避免让幼儿接触有毒或易引发过敏的植物；
2. 活动中加强互动与引导，确保幼儿的积极参与和学习成效；
3. 尊重幼儿的动手探索和独立思考能力，不过度干预；
4. 预留充足时间供幼儿观察、讨论和提问，培养其观察力和思考能力。