教案目标：
1. 激发幼儿对美术创作的热爱。
2. 培养幼儿的动手能力和创意思维。
3. 通过手指画的形式，提升幼儿对色彩和形状的感知。
4. 增强幼儿的观察力和专注力。
教学筹备：
1. 鲜艳的纸张、画笔、水杯、清洁布。
2. 提前准备一些适合幼儿的绘画主题，如动物、植物、水果等。
教学流程：
热身活动：
1. 宣布今天的主题活动：“今天我们将探索手指画，小朋友们喜欢画画吗？”
2. 引导幼儿讨论绘画的乐趣和益处，鼓励他们积极参与。
示范环节：
1. 向幼儿展示一幅简单的手指画作品，并解释如何用手指创作出画作。
2. 演示如何用手指蘸取颜色，轻轻触碰纸面，营造出独特的效果。
实践环节：
1. 为每位幼儿分发彩色纸张和水杯。
2. 引导幼儿挑选一种颜色的纸张，将手指蘸湿后轻触纸面，观察颜色在纸上的变化。
3. 鼓励幼儿运用不同的手指、手掌和指尖等部位进行创作，尝试划线、点缀、涂抹等不同的手势，呈现出丰富多样的图案。
4. 提供必要的指导和援助，同时鼓励幼儿充分展现自己的想象力和创造力。
分享与展示：
1. 设定一段时间，让幼儿分享自己的手指画作品。
2. 鼓励幼儿互相欣赏和评论对方的作品，给予积极的肯定和鼓励。
整理与总结：
1. 指导幼儿使用清洁布擦拭双手，保持卫生。
2. 总结今天的活动内容，让幼儿回顾并提炼出绘画的乐趣和技巧。
教学拓展：
1. 鼓励幼儿尝试将手指画与其他材料和工具结合，创作出更为丰富多样的作品。
2. 引导幼儿观察周围的环境，用手指画的方式表达出来。
注意事项：
1. 确保幼儿使用的彩色纸张和颜料安全无毒。
2. 在操作过程中，保持教室的整洁和安全。
3. 给予每位幼儿必要的指导和支持，鼓励他们充分发挥自己的创造力。