一、工作目标全面贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，以提高幼儿园保教质量为核心，以促进幼儿身心健康、和谐发展为目标，积极投身于幼儿园的各项教育教学工作中。深入了解幼儿，关注个体差异，针对幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和实施个性化教育方案，有效促进幼儿全面发展。积极参与幼儿园的教研活动，不断提升自身的教育
