一、教学目标
1. 了解端午节的来历和传统习俗。
2. 通过制作龙舟手工，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 激发幼儿对传统文化的兴趣和热爱。
二、教学准备
1. 图片、PPT或故事书，介绍端午节的由来。
2. 彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等制作龙舟所需的材料。
三、教学步骤
1. 导入（5分钟）
- 老师展示图片或讲述端午节的由来和相关传统习俗，引发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 制作龙舟（30分钟）
2.1 展示与示范
- 老师向幼儿展示已经制作好的龙舟样品。
2.2 动手制作
- 幼儿按照示范，用彩纸剪出龙舟的形状。
- 幼儿在龙舟上进行装饰，如粘贴龙头、画上眼睛等。
2.3 创意发挥
- 幼儿自由发挥，用颜料或画笔为龙舟着色，并添加自己喜欢的装饰。
3. 反思（10分钟）
- 老师引导幼儿回顾制作过程，询问感受和困难。
- 老师和幼儿一起讨论制作过程中可能出现的问题，并给予鼓励和建议。
四、教学延伸
1. 展示与分享：幼儿可以将自己制作的龙舟展示给其他班级或家长，分享成果和体验。
2. 游戏体验：安排幼儿进行模拟划龙舟的游戏，体验龙舟赛的乐趣和团队合作。
五、教学评估
- 观察幼儿在制作过程中的参与度和完成度，以及对端午节相关知识的掌握情况。
六、教学反思
- 通过手工制作龙舟的活动，让幼儿在欢度端午节的同时加深对传统文化的理解。
- 教师要注重引导幼儿自主发挥和创造，提供适当的帮助和指导，保证教学效果和安全。
- 反思环节的设置可以帮助幼儿及时总结经验，提高自我发展和学习能力。