教案描绘：
课程名称：《纸花盛开之美》
适宜年龄：幼儿园中班（4-5岁）
课程时长：30分钟
课程目标：
1. 启迪幼儿动手实践与创新思维。
2. 提升幼儿对花卉的认知，培养对自然事物的观察力。
3. 培育幼儿团队合作意识及协作精神。
教学内容与活动安排：
1. 课程导入（5分钟）：
- 播放花卉主题动画短片，激发幼儿对花卉的兴趣，鼓励他们倾诉对花朵的感悟与理解。
2. 激发探索热情（5分钟）：
- 呈列花卉图片集，引导幼儿观察花朵的形状、色彩、结构等特点，并进行简短讨论。
- 通过提问引导，启迪幼儿的好奇心与探索欲望，让他们想象亲手制作美丽的纸花。
3. 纸花制作（15分钟）：
- 配备彩纸、剪刀、颜料、画笔等创作材料，鼓励幼儿依据想象与创意，用彩纸塑造纸花。
- 教导幼儿正确使用剪刀，精细剪裁彩纸，培养动手能力。
- 倡导幼儿运用丰富色彩和多样形状，自由发挥创新精神，塑造独一无二的纸花。
4. 展示与交流（5分钟）：
- 邀请每位幼儿向全班展示所制纸花，分享创作过程中的心得与困惑。
- 倡导幼儿互相欣赏作品，分享喜悦与成就。
拓展活动：
1. 提供更多花卉图片，鼓励幼儿尝试制作各类纸花。
2. 引导幼儿观察实物花卉，简要分类和对比。
3. 在园所环境中设立花卉展示区，让幼儿将纸花与实物花卉共同展示，营造优美园艺氛围。
教学评估：
关注幼儿在纸花制作过程中的动手实践与创新能力，以及在展示与交流环节中的协作与沟通能力。评估幼儿对花卉的认知及观察力提升程度。