作为一名幼儿教师，我在实习期间通过亲身体验和专业成长，积累了丰富的教育经验和专业知识。如今，我对自己的职业发展和专业能力进行一次深刻的自我鉴定：
1. 专业知识：我拥有稳固的教育学和心理学知识根基，深谙幼儿教育的理论和实践，熟知幼儿发展的一般规律和需求。我始终保持学习热情，不断更新教育知识，追求与时俱进。
2. 教育技艺：我熟练运用各类幼儿教育教学方法和策略，善于根据幼儿的兴趣、能力和发展需求设计富有创意和互动性的教学活动。我能有效地与幼儿沟通互动，以适当的方式引领他们的学习与发展。
3. 课程设计与管理：我具备策划和实施适合幼儿年龄段的各类课程的能力。我能根据幼儿的发展水平和特点制定个性化的教育方案，并善于组织和管理教育资源和时间，以营造优质的教育环境。
4. 关爱与引导：我高度重视每位幼儿的个性差异和情感需求，尊重他们的权益，为他们营造充满爱心、关怀和安全感的成长环境。我能够积极引导幼儿的情感和社会发展，帮助他们建立积极的自我认知和人际关系。
5. 专业发展：我对幼教事业充满热情，积极主动参加各类教育培训和学术交流活动，不断提升自身教育水平和专业素养。我愿意接受反思和改进，努力成长和进步。
通过这次自我鉴定，我深信自己已具备转正为合格幼师所需的专业知识、技能和态度。未来，我将继续学习和努力，为幼儿教育事业贡献更多力量。