大班数学课堂教案

发布时间:2024-10-05 08:00:15 文章字数:0字 阅读时长:0分钟

主题:加法与减法基础巩固

年级:一年级

时长:45分钟

教学目标:

1. 通过课堂活动与练习,让学生深入理解加法与减法的基本概念。

2. 培养学生运用加法与减法解决实际问题的灵活性。

3. 在小组合作中,提升学生的数学思维与合作技能。

教学步骤:

1. 热身导入(10分钟)

- 引导学生关注当天的学习主题——加法与减法。

- 通过图片或实物展示简单的加减运算,激发学生的观察与思考。

- 提出问题,启发学生分享关于加法与减法的认识和见解。

2. 探索实践(15分钟)

- 将学生分组,并为每组提供纸笔。

- 发放适量小球或糖果,要求学生计算总数与剩余数量。

- 引导学生于小组内尝试各种加减法,记录思考过程与答案。

- 邀请各组分享解题策略与答案,引导全班讨论解决方法。

3. 深化拓展(15分钟)

- 绘制简单的数轴于黑板,阐释正数与负数的概念。

- 给学生提供实际问题,指导他们运用数轴解决。

- 鼓励学生在小组内协作,共同攻克难关,记录解题过程与结果。

- 邀请各组分享解题思路,引导全班思考问题解决的多重途径。

4. 课程总结(5分钟)

- 回顾当堂课程内容,重温加法与减法的基本概念。

- 邀请学生总结探究过程中的解题技巧与策略。

- 鼓励学生积极参与并分享小组合作中的经验与体悟。

此教案旨在为大班数学课堂提供一个实践导向的参考。教师可根据实际情况作出适当调整与修改。教学中,请关注学生的年龄与能力,选择适宜的教学活动与资源,以激发他们对数学的兴趣与理解。