在校期间，学生可从以下几个方面进行自我评价：
1. 学业表现：审视自己在学业上的表现，包括成绩、学习态度及努力程度。例如，可提及成绩稳定且不断提升，课堂积极参与，对知识掌握度高。
2. 学习方法：评价自己的学习技巧与习惯。如，擅长总结归纳，具备良好的时间管理能力，能高效完成学习任务。
3. 人际关系：评估在班级内与同学建立的融洽关系。如，善于协作，积极参与团队活动，与同学保持友好关系。
4. 综合能力：衡量自己在综合素质方面的成长。如，具备一定的领导才能，能独立思考和解决问题，拥有良好的沟通及表达能力。
5. 自我反思与成长：总结在校期间的成长历程及自我反思。如，逐渐确立正确的价值观和人生观，对自己优劣势有更清晰的认识，并从中汲取经验教训。
需注意，自我评价时要客观、真实地描述自身情况，既不高估自己的能力和成绩，也不低估努力和成就。同时，避免过度自我膨胀或自卑，保持积极、适度的态度。