一、指导思想
以党和国家有关学校德育工作的要求为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人这一根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，营造健康向上的育人氛围。突出小学生日常行为规范教育，加强心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，提高德育工作实效，大力推进素质教育。
二、主要工作及目标
1. 加强安全纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。
2. 搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。
3. 做好“放飞爱与梦”扶贫助学奖励基金启动工作。把“大手牵小手、共创新风尚”活动落到实处。
4. 坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深入持久地开展文明礼貌和队风队伍教育，做好“六、一”儿童节表彰工作。
5. 加强师德建设，杜绝体罚与变相体罚事件发生。
6. 加强心理健康辅导，提高学生的心理健康水平。
三、具体措施
1. 通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2. 对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
3. 抓好班级的纪律，重点做好培优补差”的工作。
4. 结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5. 加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
6. 认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
四、组织保障
1. 加强德育队伍建设，树立全员育人观念。班主任是学校德育工作的主力军，要充分发挥班主任的作用，加强对班主任的培训和指导，提高班主任的德育工作水平。
2. 建立健全德育工作制度，明确德育工作的目标和任务，确保德育工作的有序开展。
3. 加强德育工作与学科教学的融合，充分发挥学科教学在德育工作中的重要作用。
4. 加强对德育工作的检查和评估，定期对德育工作进行检查，及时发现问题，制定改进措施，确保德育工作的实效性。
学校新一年德育工作计划
随着新一年学期的开始，我们学校将继续致力于开展德育工作，培养学生良好的品德和行为习惯。以下是我们学校新一年德育工作计划的范文：
1. 提升学生的道德意识。我们将加强道德教育，通过开展主题班会、德育讲座和座谈会等形式，引导学生树立正确的价值观和道德观念，培养他们的良好品德。我们将加强家校合作，与家长共同培养学生的道德意识。
2. 培养学生的自律能力。我们将通过制定规范与学生共同遵守，建立良好的纪律和规则，培养学生的自律能力。我们将加强班级管理，指导班主任加强对学生的激励和约束，帮助学生自觉地养成良好的学习和生活习惯。
3. 加强学生的社交能力。我们将组织各类社交活动，如班级联谊、社团活动等，提供学生交流、合作和共同成长的机会。我们将鼓励学生参与公益活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
4. 增强学生的创新精神。我们将注重培养学生的创新意识和创新能力，通过开展科技创新竞赛、文化艺术活动等，激发学生的学习兴趣和创造力。我们将提供更多的创新教育资源，为学生创造更多的创新学习机会。
5. 关爱特殊学生群体。我们将重视关爱特殊学生群体，提供个性化的德育教育和支持。我们将培训教师掌握特殊教育技巧，加强与家长的沟通，共同关心和关爱特殊学生的成长和发展。
通过以上的德育工作计划，我们学校将努力营造良好的育人环境，培养学生全面发展的素质和能力，让他们成为有品德、有能力的新时代优秀青年。
最新学校德育工作计划
为了进一步加强学校德育工作，提高学生道德素养，我校制定了以下最新学校德育工作计划。
一、加强师生互动，营造良好的教育氛围。
1. 组织各级教职工参加德育培训，提高教师德育能力。
2. 每周组织一次班级集会，开展道德教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。
3. 开展校本德育活动，如德育主题讲座、德育作品展览等，展示学校德育成果。
二、构建德育课程体系，全面培养学生的道德品质。
1. 设立德育课程，加强学习生活规范和道德法治教育。
2. 加强劳动教育，培养学生勤劳、自律的品质，增强责任感和合作精神。
3. 强化公民教育，培养学生良好的社会责任感和公民意识。
三、完善德育管理机制，确保德育工作的有效运行。
1. 设立德育督导小组，定期对学校德育工作进行检查和评估，及时发现问题并提出改进措施。
2. 建立学生德育档案，对学生德育情况进行全面记录和评价，为学生综合素质评价提供参考。
3. 加强与家长的沟通，建立健全学校、家庭、社会三位一体的德育协同机制。
四、加强德育宣传，营造浓厚的德育氛围。
1. 利用校报、校园广播等媒体，宣传学校德育工作和优秀德育典型事迹。
2. 增设德育展示板，定期展示学生的道德模范事迹和优秀德育活动成果。
3. 利用互联网和社交媒体平台扩大德育宣传的影响力，引导学生积极参与并分享德育活动。
通过以上措施，我们相信学校的最新德育工作计划能够有效提升学生的道德素养，培养出德才兼备的优秀学生，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
标题：学校德育工作计划范文
尊敬的校领导、教职工、亲爱的同学们：
为了加强学校的德育工作，提高学生的道德素质和品德修养，我们制定了以下的学校德育工作计划：
1. 课程内容优化：我们将注重在课程设置中融入德育要素，确保每一门课程都能传授学生正确的价值观和道德观。将主题教育与德育教育相结合，设计一系列德育专题课程，引导学生从小培养正确的价值观念。
2. 品德教育活动丰富多样：举办形式多样的品德教育活动，如德育讲座、演讲比赛、道德模范评选等。通过这些活动，鼓励学生参与社会公益事业，并树立榜样，引领同学们向好人好事看齐。
3. 培养学生的社会责任感：组织学生参与社会实践活动，开展社区服务、环保行动等公益活动，让学生亲身体验到社会的复杂与需要改善的地方，培养他们的社会责任感。
4. 建设和谐校园环境：重视学生的心理健康，设立心理咨询室，开展心理辅导工作。推行友善校园活动，培养同学们的友爱互助精神，营造和谐的校园氛围。
5. 加强家校合作：与家长建立紧密联系，定期组织家长会，向家长介绍学校的德育工作，并积极征求家长的建议和参与，共同育人。
通过以上的工作计划，我们相信学校的德育工作将会得到大大的提升，学生的道德品质和社会责任感也会不断得到增强。让我们共同努力，为建设一个和谐、文明的校园而奋斗！
谢谢各位的支持与合作！
学校德育工作小组
日期：2021年1月1日
1、德育工作五大内容六大途径是什么？
德育工作的五大内容主要包括：
理想信念教育：开展马列主义、毛泽东思想学习教育，加强中国特色社会主义理论体系学习教育，加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、中国梦主题宣传教育、时事政策教育。
社会主义核心价值观教育：把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，落实在学校教育教学和管理各个环节，转化为学生的情感认同和行为习惯。
中华优秀传统文化教育：包括家国情怀教育、社会关爱教育、传统美德教育、历史优秀典籍等。
生态文明教育：包括国情教育、资源生态教育、节水节电节粮教育、垃圾分类教育、绿色消费、尊重自然、保护自然等内容。
心理健康教育：包括认识自我、尊重生命、学会学习、人际交流、情绪调适、应对挫折、适应环境形成健全人格。
德育工作的六大途径主要有：
课程育人：严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好地方和学校课程等方面，发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。
文化育人：优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强校园文化建设，让校园处处成为育人场所。
活动育人：利用节庆纪念日、仪式教育活动、校园节（会）、团队活动等，开展形式多样、主题鲜明的教育活动，以鲜明正确的价值导向引导学生。
实践育人：开展各类主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务等，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
管理育人：推进学校治理现代化，从完善管理制度、明确岗位责任、加强师德师风建设、细化学生行为规范、关爱特殊群体等方面，将中小学德育工作的要求贯穿于学校管理的细节之中。
协同育人：加强家庭教育指导，构建社会共育机制，争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作。
2、德育工作意见和建议怎么写？
标题：明确表述建议或意见的主题，例如：“关于进一步加强我校德育工作的建议”。
引言：简要说明撰写建议的背景和目的，例如：“近年来，我国青少年德育工作取得了显著成效，但仍然存在一些问题。为进一步提高我校德育工作水平，现提出以下建议。”
建议内容：a. 完善德育工作制度：建立健全德育工作领导体制、工作机构、队伍建设、经费保障等方面的制度。b. 创新德育教育方法：注重理论与实践相结合，开展情境教育、体验教育、榜样教育等形式多样的德育活动。c. 强化德育课程建设：加强德育课程设置、教材编写、课堂教学等方面的改革与创新。d. 提升德育教师素质：加强德育教师培训，提高德育教师教育教学水平、职业道德修养和育人能力。e. 加强德育工作评价：建立科学、合理的德育工作评价体系，关注学生德育发展过程，充分发挥评价的诊断和激励作用。f. 拓展德育工作渠道：加强与家庭、社会、媒体的协作，形成德育工作合力。
组织实施与保障：a. 加强组织领导：明确各级各部门职责，确保德育工作落到实处。b. 落实责任制度：明确责任人，确保各项工作有序推进。c. 加强监督检查：对德育工作实施情况进行定期检查，及时发现问题，督促整改。d. 建立激励机制：对在德育工作中取得优异成绩的单位和个人给予表彰和奖励。
结尾：总结全文，并表示期待或建议，例如：“综上所述，我校德育工作应在完善制度、创新方法、强化课程、提升教师素质等方面下功夫。相信在全校师生的共同努力下，我校德育工作必将再上新台阶。”
撰写德育工作意见和建议时，应注意以下几点：
语言简练：尽量使用简洁明了的语言，避免冗长复杂的句子。
逻辑清晰：确保建议内容层次分明，条理清晰。
针对性强：紧密结合实际，针对德育工作中的突出问题提出建议。
实用性高：建议应具有可操作性和实用性，有利于解决实际问题。
参考文献与数据：在建议中可适当引用相关研究成果和数据，以增强说服力
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